前回は、叱ることについて書きましたので、今回は「ほめる」ことに触れたいと思います。

普段、どのようにお子様をほめていますか？「すごい！」「上手！」「素敵！」「かっこいい！」「よくできたね！」「頑張りました！」など、ほめる言葉はいろいろあります。そして、もちろん皆さん、たくさんお子様をほめてくださっていると思いますが、どんなほめ方が効果的かを考えてみましょう。

「すごい」という言葉、ついつい私も使ってしまいますが、これはただの感嘆符のようなものです。子どもには「何がすごいのか」「どこがすごいのか」「どうしてすごいのか」を伝えなければ意味がありません。例えば、絵をほめるとしましょう。「わぁ、すごいね」と言われるのと、「色がきれいですごいね」「大きく描けてすごいね」「〇〇のところを工夫しているところがすごいね」と具体的に言われるのでは、どちらが本当っぽいでしょうか？当然、後者ですよね。

具体的にほめると、お子さんも「そうか、色をきれいに塗るとほめてもらえるのか」「大きく描くといいんだ」「工夫するとほめられるのか」とインプットされると思いませんか？このほめ方だと、次に絵を描くときに、ほめられたことを気にしながら描くようになります。ただの「すごいね」よりも効果があるのです。

また、「うちの子は、ほめても全然響かないのです」という声もよく聞かれます

これは、私の今までの経験から、２つのパターンが考えられます。１つ目は、すでにマスターしていることを何度もほめることです。子どもは日々成長しています。その速度は毎日見ている家族でも目を見張るものだと感じます。

例えば、お手伝いの洗濯物畳みだとしましょう。初めに洋服の畳み方を教えた時は、シワシワだったり、ぐしゃぐしゃだったりして上手にできませんので、丁寧に教えながら練習をします・・・・よね。そして、一人できちんと畳めるようになった時、もちろん、「お母さんが畳んだのかと思うくらい上手ね」「アイロン掛けたみたいにきれいに畳めたわね」などと、具体的にほめるでしょう。それくらいになれば、教えた畳み方は合格レベルです。それをいつまでも初めと同じようにほめていると、飽きると思いませんか？わざとらしく聞こえて、うんざりすることもあります。結果、だんだんお手伝いをしてくれなくなる場合もあります。この場合は、「上手に畳めるようになったので、お姉さん（お兄さん）の畳み方を教えようかな」など、レベルを上げることを提案します。

飽きさせないようにほめるのもテクニックなのです。

　そして２つ目、ほめられることが恥ずかしいタイプです。お父さんやお母さんにほめてもらうことは、幼児にとってこの上ない喜びです。しかしながら、ほめられることに照れてしまって、素直になれないお子さんは割と多いのですよ。その時は、お子さんの反応は無視してください！思いっきりギューッと抱きしめて、ほめちぎるに限ります。嫌そうな顔していても、内心は心躍っているはずです。腫れ物を触るような態度をしては絶対にいけませんよ！

　最後に、究極のほめ方をお教えします。

それは「２度ほめ」「３度ほめ」です。お母様がほめた時は、お父様が「お母さんにほめられてよかったな」と言ってもらい、お父様にほめられていたら、お母様が「お父さんに褒められるなんて嬉しいわね」と添えてください。幼稚園や保育園の先生など、第三者にほめて頂いた時は、３回もほめることができます。これは使わない手はありません。

　お試験本番で「お父様（お母様）にほめられるのは、どんな時ですか」という質問は、頻繁に聞かれます。その為、面接練習でもよく聞く項目ですが、黙ってしまったり「ほめられたことありません」と言ってしまうお子さんも少なくありません。「いっぱいほめてるのに・・・」とお母さまはおっしゃいますが、伝わっていないこと・・・・あるのです。

　前回、「叱る時は、その場で１回のみ」と書きましたが、ほめる時は何度もほめて大丈夫です！印象に残すようにほめてくださいね。